在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

作文課上，我們玩了一個游戲——激情“斗牛賽”，游戲規(guī)則是：每位同學的背后貼有一張寫了詞語的卡片，誰先看到對方背后的詞語并大聲喊出來即為獲勝。

首先上場的是李澤坤和張宸碩。只見他二人昂首挺胸，信心十足地走到教室的中央。“3、2、1，開始！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。兩人首先把手搭在對方的胳膊上，然后張宸碩一下子把李澤坤推到墻上，張宸碩占著身高的優(yōu)勢，看見了一個“智”字，只聽他大喊：“是‘智慧’！”我們一起喊：“不對！不對！”他又說：“是‘智能’！”原來他是在瞎猜呀！眨眼的功夫，這兩個人又纏斗上了，突然張宸碩又發(fā)起了攻擊，他一把拽住了李澤坤的衣服，使勁往前一拉。“看到了，看到了，是‘智取’！”第一局以張宸碩的勝利結束。

接下來出場的還是兩位男將，高旭和劉路暢，兩人先把十指相插用力抵在一起，但是嬌小的高旭敵不過高大的劉路暢，一下子就被劉路暢推到了墻上，高旭靈機一動，身子一側，想從側面看到劉路暢卡片上詞語，但是試了幾次都不成功。最后劉路暢猛地跳了起來，隨即大喊了一聲：“是‘靈巧’！”最后，劉路暢不負眾望的取得了勝利。

比賽還在繼續(xù)，笑聲回蕩在整個教室。

三年級作文 篇2

昨天凌晨的時候，嬸嬸突然肚子疼，叔叔就急忙帶著嬸嬸去了醫(yī)院，到醫(yī)院已經(jīng)3點半了，于是醫(yī)生就把嬸嬸用車推進了手術室，這一次，有很大的風波迎面而來，到了五點，叔叔給媽媽打電話，我們?nèi)冶緛硎且鋈ヂ糜?，但是已接到電話叔叔說：“嬸嬸要生寶寶了，”我們?nèi)揖秃芑琶Φ娜チ酸t(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說，現(xiàn)在還不能生孩子，最早也要上午，所以叔叔忐忑不安的心也就放下了，我最但愿生個男孩，不然的話，嬸嬸就成了兩個都是女孩了，那樣的話，我們整個大家庭（兩個叔叔初中，兩個嬸嬸，爸爸，媽媽，兩個妹妹，一個弟弟）就不平衡了，如果再生一個女孩，我們家就有三個女孩，而只有我們兩個男孩了，不過如果生女孩的話，也沒有事，因為另一個嬸嬸也懷著一個小寶寶。

到了下午一點鐘的時候，嬸嬸突然肚子很痛，結果就生了，這個結果令我很震驚，竟然生了個女孩。

三年級作文 篇3

植物園里舉行了一場菊花展，我在那里看到了我最最喜歡的菊花。

有的菊花就像媽媽的燙的頭發(fā)一樣，非常好看;有的菊花像太陽發(fā)射的利劍一樣的金光。還有的菊花叫白玉簪，好看的不得了。它就像我們語文老師頭上插的簪子，人們叫它白玉簪，可能就是因為這個吧!還有的菊花叫綠翠，它的顏色是非常美麗的，外面的十幾層是白色的，里面的十幾層是翠綠色的，一花兩色，真是美極了!還有一種叫粉紅蓮花，它的顏色自然就是粉紅色了，它的樣子像水中的蓮花一樣，名字就是這樣來的。另外有一種叫雪珠紅梅的菊花也是十分美麗，它的形狀是橢圓形的，花瓣像鉤子一樣，每一片花瓣的頭上圓圓的，像一顆顆小珠子，所以人們才把它叫做雪珠紅梅。

聽我介紹了這么多，你一定也想去看看這美麗的菊花吧!那還不快快行動!

三年級作文 篇4

星期一輪到我開教室門，星期天我在家里興奮極了，一興奮卻把老師給我保管的鑰匙拿出來玩了……

星期一，我早早就起來了。刷牙洗臉后，我就開始吃早飯，媽媽走過來問我鑰匙在哪？我說在書包的最外層。媽媽找來找去，沒找到，生氣地一會兒翻我的褲袋，一會兒摸我的衣袋，還是沒找到鑰匙。爸爸更是著急，一會兒桌子上翻翻，一會兒被子里翻翻，怎么也找不到。特別是媽媽生氣的不得了，一臉的烏云。批評我不會辦事，我嚇得一聲不敢響。沒辦法只能打電話向老師求助。老師說：“劉爺爺那里有備用鑰匙?！甭犃诉@句話，我的心情舒展開來。

通過這件事我知道了：“不管做什么事都要認真對待，認真做好老師和父母交待的事情。

三年級作文 篇5

在一個神秘的地方，有一個神秘的部落，他們世代守護的整個部落的能量源泉“光之核心”光之核心的能量十分強大，足以毀滅世界。

有一天，出現(xiàn)了一群十分邪惡可怕的生物，它們一直想得到“光之核心”，獲取“光之核心”的能量，用來滿足它們貪婪的欲望。因此它們對“光之核心”一直虎視眈眈，但是，它們的計劃一直不能成功，因為在部落里有一位守護和平，保護“光之核心”的光之騎士，光之騎士勇敢地戰(zhàn)斗，不懼危險，想讓那群邪惡的生物打消了這個念頭。沒想到，在一次戰(zhàn)斗中，光之騎士被暗算了，受了重傷。光之騎士頑強的打退了敵人，剛剛休息了一會，沒想到敵人又開始了進攻，光之騎士帶著重傷上了戰(zhàn)場，部落的人民都在為光之騎士祈禱，希望光之騎士能平安回來。

最后，光之騎士用生命封印了那群邪惡的生物，化成了光，在光之騎士還沒有完全化成光的時候留下了預言：我雖然封印了那群生物，但是這只是暫時的，終有一天那群生物會沖破封印，不過會有一個少年拯救危機，然世界再次和平。光之騎士說完便完全的化成光了，部落的人民一直把光之騎士的話銘記在心。

三年級作文 篇6

我有一支漂亮的熒光筆，我特別喜歡它?？墒牵裉焖鼌s被“盜”了。我把熒光筆被“盜”的事情告訴了金老師。金老師的處理方法讓我大吃一驚。

首先，金老師對全班同學說：“同學們，喜歡一樣東西沒有錯，但我們絕不能不經(jīng)別人允許把它據(jù)為己有。現(xiàn)在我們給犯錯的學生一個改正的機會，希望他能把熒光筆放回原處?！?/p>

接下來，金老師讓所有的同學都走出教室，然后關好門窗，并讓每位同學都獨自走進教室一趟再走出教室。當所有同學輪流一遍后，我發(fā)現(xiàn)我的熒光筆又躺在了原來的位置。得知情況后，金老師笑了，然后像什么事也沒有發(fā)生一樣開始上課。

下課后，我問金老師到底誰是“小偷”，金老師語重心長地告訴我：“誰是小偷現(xiàn)在已經(jīng)不重要了，讓我們一起給犯錯的同學一個改正的機會吧!”我連連點頭！心想，就讓誰是“小偷”成為永遠的秘密吧！

三年級作文 篇7

今天我看了一部很好看的電影，名叫《小悟空》。這個電影講述的是一名叫大森的中國金絲猴去紐約尋找被牛魔王綁架的好朋友觀觀，而之所以要綁架觀觀，是因為她精通古代語言，能解讀古代卷軸上對牛魔王的封印咒語，從而解開封印，實現(xiàn)牛魔王主宰世界的欲望。曾經(jīng)與齊天大圣悟?qū)O悟空并肩作戰(zhàn)的豬八戒和轉(zhuǎn)世為一名公安的沙悟凈和大森一起戰(zhàn)勝了牛魔王。

這部影片圍繞孫悟空打斷了牛魔王的三節(jié)牛角和三根擁有神奇力量的紅毛而展開的。因為要想解除牛魔王的封印需要把他的三節(jié)牛角找回，還有讓觀觀讀出那個古代卷軸上的咒語，這樣牛魔王才能解除封印，來到人類世界，實現(xiàn)統(tǒng)治世界的欲望。狡猾的牛魔王在大森尋找三段牛角的路上安排了三個可怕的怪物，風魔，風暴魔和火魔。大森剛開始是比較依靠自己的力量，但是經(jīng)過兩次較量發(fā)現(xiàn)自己力量有限，這時八戒師傅給了他神奇的紅毛，自從借助神奇的紅毛打敗了三魔之后，他開始越來越目中無人，認為有了紅毛就是無敵了。第三次他被牛魔王關籠子里以后，就直接找八戒師傅要紅毛，借助紅毛他們出去了，可就在要離開的時候，大森卻因為想拿緊箍咒用以炫耀自己的勝利，而被牛魔王抓住，連三根紅毛都被收走，差一點就被火車軋死了，幸好八戒師傅使用了時間停止才把大森就救出來。大森認識到自己的錯誤后，刻苦地訓練，終于拿起了誰也拿不動的金箍棒，成功地打敗了牛魔王，再次把他封印?？赐赀@部電影我覺得大森剛開始特別自大，當有了三根紅毛之后，更是認為自己天下無敵，誰也比不過，目無一切。他執(zhí)著地要去拿那個緊箍咒，結果掉進了陷阱，被牛魔王拿走三根紅毛后，他就變成了很普通的猴子，這時才意識到，外在的力量并不是真正的強大，會隨時被拿走。最強大，不會被拿走的是內(nèi)心強大的自己。于是在八戒師傅地鼓勵下，經(jīng)過了刻苦地訓練，拿起了誰也拿不動的金箍棒，最終成功打敗了牛魔王。

我希望大家以后凡事要對自己有信心，要有一顆強大的心，不要指望借助其他外在力量，要有自律能力，這樣我們在成功的路上才會越走越遠。

三年級作文 篇8

在我的課余生活中，我最喜歡的一件事就是畫畫。

星期天下午，太陽暖陽陽的照著我們，還有幾絲微風吹來，真是出去外面寫生的好天氣。在公園里，我拿出一把椅子和畫板。我想：今天的太陽真暖和，我要把它畫下來，這藍藍的天空和白白的云朵也很美，我也要把它畫下來。哇，這么多五顏六色的花朵，我照樣也要把它畫下來。

我先用鉛筆打稿，然后用記油性筆勾線，再用水彩筆涂色，我一筆一筆的畫，大約用了一小時，終于把這幅畫完成了。一看，畫面畫得很美，飄浮游動的云彩，火紅的太陽，明鏡

般的湖面。我高興地跳起來，說：“我最喜歡這幅畫了，要是我是老師的話，一定評滿分。這時，小鳥在枝頭歌唱，似乎在說：“這幅畫真美麗！”

三年級作文 篇9

今天，我和小弟弟還有一位大姐姐，做小弟弟一本奧數(shù)書上的接著畫，這既可以讓我們動腦筋，又可以讓我們玩，真是兩全其美！

開始了，第一題是找規(guī)律。我想了一會兒就想了出來。我立刻大聲說：“第一個方框中的是五角星，第二個方框中的是三角形。”老師贊許地看著我說：“對，你找對了?！蔽蚁牒呛?，我答對了！

最后一道題目有三個小題。我看了一遍題目，又想了一會兒，才動筆做了起來。我做呀做，寫啊寫，做完以后我又仔細地看了一遍覺得自己做對了，就把做的紙給了老師。大姐姐也做好了，把紙交上去了，小弟弟既然也做好了。于是大家看著對方做的內(nèi)容。我做的第一、二兩小題和小弟弟做的一模一樣，可惜老師說我們?nèi)垮e了，還分析給我們聽。于是，我知道了應該怎么做，為什么自己做錯了。最后一小題小弟弟做的與大姐姐做的一模一樣，老師說他們做對了。呀，我全部做錯了。大姐姐全部做對了得第一，小弟弟做對了一題，得第二，而我卻落在了最后，唉！沒有關系，看來以后還要多學習，多做一些奧數(shù)題目，發(fā)展自己的思維能力，提高自己的解題竅門。

我真應該去學學奧數(shù)了！

三年級作文 篇10

今天我們家發(fā)生了一件有趣的事情，想知道是什么嗎？那我們就一起來看看吧。

原來是爸爸媽媽再搶電視呢，他們一看我來了，就非讓我評理，我就先進一步的了解情況來。

爸爸非要看新聞，媽媽非要看電視劇，他們倆各有各的意見，各有各的看法，吵得不亦樂乎。我想了想，說：“要不這樣吧，爸爸你看電視，媽媽你在電腦上搜不就行了嗎?！彼麄凂R上露出了笑容，說道：“還是女兒聰明??！”我的心里頓時暖意融融的。得意地說道：“您們才知道??！”

我們一家三口互相朝著對方大笑起來。