無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，安安靜靜地等王老師來(lái)上語(yǔ)文課。一會(huì)兒王老師就來(lái)到教室里，她說(shuō)今天上課的內(nèi)容是口語(yǔ)交際《玩游戲》，同學(xué)們個(gè)個(gè)都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…?！?。王老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對(duì)小小的耳朵豎著，好像在認(rèn)真傾聽我們的對(duì)話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫鼻子的游戲?！?/p>

同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備上臺(tái)畫。第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個(gè)鼻子，同學(xué)們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來(lái)，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個(gè)上臺(tái)的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學(xué)上來(lái)，只見她胸有成竹，憑著超強(qiáng)的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。

畫鼻子游戲真有趣??！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

這個(gè)寒假將是我有史以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)寒假。一放假，媽媽就給我制訂了寒假計(jì)劃，這樣我就不會(huì)閑著了。

早上先是去體校，然后回來(lái)做作業(yè)，吃飯。下午出去玩或?qū)懨P字或去體校。晚上回來(lái)寫日記、看電視、玩游戲。這樣就是我的一天。

今天，寒假計(jì)劃開始實(shí)施了。我感覺壓力很大。因?yàn)橐泻芏鄬W(xué)習(xí)任務(wù)需要完成。要寫日記、毛筆字、鋼筆字、古詩(shī)一首、讀英語(yǔ)報(bào)一張。讓我玩的時(shí)間只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)，悲催啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

我生活在一個(gè)平凡而又快樂的家庭里。和藹可親的爸爸，溫柔善良的媽媽，聰明伶俐的我，共同編織著這個(gè)溫馨的家。

一次，期中考試考試后，成績(jī)公布了。我傻眼了，由于自己的一時(shí)疏忽，試卷上出現(xiàn)了幾個(gè)紅色的“×”。我難過(guò)極了，身為班長(zhǎng)的我考這點(diǎn)成績(jī)，如何面對(duì)班級(jí)中的同學(xué)？

到了家，我再也忍不住了，淚水情不自禁地淌了下來(lái)。媽媽回來(lái)了，看見我紅腫的雙眼，摸了摸我的頭，柔聲地說(shuō)：“寶貝，是不是考試沒考好？”我撲向了媽媽的懷里，淚水又一次無(wú)情地落下來(lái)。媽媽一邊掏出手帕為我擦淚，一邊拉著我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，哭是沒有用的，關(guān)鍵要找出失敗的原因，正確對(duì)待失敗，爭(zhēng)取下一次成功才是最關(guān)鍵的呀！”

接下來(lái)的幾天里，我整天恍恍惚惚，學(xué)習(xí)、吃飯都心不在焉的，這個(gè)分?jǐn)?shù)就像一座大山壓著我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸見了萬(wàn)分焦急，開導(dǎo)我說(shuō)：“孩子‘失敗是成功之母’，這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)成為過(guò)去，爸爸希望你能放下包袱，找回自信，快樂地生活。記住，不管你考了幾分，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的女兒。”

在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地走出了陰影，找回自信，在期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

我愛爸爸，我愛媽媽，更愛我這個(gè)溫馨的家。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

我非常喜歡動(dòng)物。我有一只狗，這是我最喜歡的動(dòng)物。它是白色的，看起來(lái)像一個(gè)雪球，有兩個(gè)大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。

當(dāng)我吃飯時(shí)，它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時(shí)，它就一直跟著我。

當(dāng)我做我的功課時(shí)，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時(shí)也會(huì)跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。

我非常喜歡我的狗。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

梅花是一種與眾不同的花。

梅花最大的特點(diǎn)就是，它有一種堅(jiān)持不懈，不肯低頭折節(jié)的精神。如果，大家留心觀察的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別的花都是春季或者別的季節(jié)開花，在冬季枯萎，而梅花呢!卻在冬季開花，不怕風(fēng)欺雪壓。

如果，別人問我，你喜歡什么花，我一定會(huì)說(shuō)“我喜歡梅花。因?yàn)?，梅花的精神，是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的?！?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

篇一：春天來(lái)了

春天為花而來(lái)。花為春天添彩?；▋翰婚_春天不來(lái)，春天不來(lái)花兒不開！

我喜歡垂絲海棠，喜歡它的顏色，粉粉的開得沉穩(wěn)多姿，亭亭玉立，婀娜多姿、春天的花，癡了他，迷了你，醉了我！

篇二：春天來(lái)了

4月的杭州，春光明媚，桃紅柳綠，鶯歌燕舞。春的氣息給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，使人精神煥發(fā)，活力四射。

恰值清明時(shí)節(jié)，踏青旅游的人們紛至沓來(lái)，公園里到處是熙熙攘攘的人群，盡情享受著大自然的美景。

篇三：春天來(lái)了

春天終于來(lái)了，雖然今天的陽(yáng)光并不明媚，但你聽，鳥兒婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的放歌。

你看，枯干的老榆樹也害羞地試探著冒出了綠芽，你聞，是否嗅出了春的味道呢？嗯，春天終于來(lái)了！

篇四：春天來(lái)了

春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一派生機(jī)勃勃。瞧，燕子從南方飛來(lái)報(bào)信說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花聽見了，她張開最美地笑容。蝴蝶聽見了，也趕來(lái)參加聚會(huì)。柳樹姐姐不甘示弱，她婀娜地梳著她長(zhǎng)頭發(fā)。

??！春天可真熱鬧呀！

篇五：春天來(lái)了

春天真的來(lái)了，蘭花開了許多。

蜜蜂好像憋壞了似的，老遠(yuǎn)就聞著久違了的蘭花的香氣，迫不及待的 鉆到蘭花的花心里邊采集它認(rèn)為最寶貴的花粉。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家五口坐地鐵去大雁塔的大唐不夜城看廟會(huì)。

下了地鐵后，我們穿過(guò)大雁塔北廣場(chǎng)，很快就走到了看廟會(huì)的地方，一路上來(lái)來(lái)往往的全是人。我說(shuō)：“哇，人好多呀?！鞍职謰寢屨f(shuō)：”人這么多，一定要拉緊爸爸媽媽的手?！?/p>

廟會(huì)上有很多好吃的東西，有烤肉、烤排骨，有涼皮、肉夾饃，有冰糖雪梨、老酸奶……好吃的東西太多了，我還沒怎么吃，肚皮就圓圓的了。

夜晚，廟會(huì)的花燈都亮起來(lái)了，五顏六色，非常好看，我們一家五口在閃爍的燈光下一邊吃東西一邊看節(jié)目，有時(shí)候我們還會(huì)互相喂食物。

我們還看了很好看的節(jié)目，臺(tái)上的哥哥姐姐穿著帶著亮片片的衣服，后面的大屏幕上閃爍著各種不同的圖案，而且每過(guò)一會(huì)兒就會(huì)放花。

我覺得大雁塔的廟會(huì)內(nèi)容特別豐富，我喜歡這個(gè)廟會(huì)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

我的媽媽是一個(gè)很普通人，普通的長(zhǎng)相，普通的工作，過(guò)著普通的生活。但是她對(duì)我的愛卻是不普通的。

她平時(shí)很嚴(yán)厲，對(duì)我的要求很高，我要上很多興趣班，要取得好的成績(jī)，要每時(shí)每刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但是，在嚴(yán)厲的同時(shí)，她對(duì)我的愛也是無(wú)處不在的！

初一的冬天，在班級(jí)里，下課，我與同學(xué)一起玩耍。同學(xué)一不小心，把我推到了，我的頭撞到了門上，頭上破了一個(gè)口子，頓時(shí)就留了許多的血，我當(dāng)時(shí)就嚇懵了。一直到同學(xué)把我送到醫(yī)院，我都是麻木的，沒有感覺的。到醫(yī)院后，不大一會(huì)，媽媽就來(lái)了，一見到媽媽我就止不住的哭了，媽媽一邊安慰我，一邊陪著我處理傷口，縫針。全程媽媽一直都抓著我的手，給我安慰和力量。一直到回家休息。我以為媽媽不害怕，很堅(jiān)強(qiáng)，后來(lái)媽媽告訴我，當(dāng)她聽說(shuō)我受傷了她的腿就跟灌鉛了一樣，根本沒有力量。她愛我，毋庸置疑，其實(shí)她也害怕，只是因?yàn)樗菋寢?，她在女兒面前便永遠(yuǎn)不會(huì)害怕！

初三的時(shí)候，我將要中考。每一天我都很緊張，活在焦慮之中。整個(gè)人的狀態(tài)越來(lái)越不好，成績(jī)也越來(lái)學(xué)不好，媽媽為了幫助我緩解壓力，每一天她都陪著我學(xué)習(xí)學(xué)到很晚，然后每一天都起床很早，給我準(zhǔn)備精心可口的飯菜。給我準(zhǔn)備好要穿的衣服，需要補(bǔ)充的維生素等。每一天關(guān)心我的一切，關(guān)注我的心情，帶我散心，減輕壓力。這一些都是媽媽的默默守護(hù)。媽媽也很累，但在女兒面前，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)言累。

我的媽媽，是一個(gè)普通的人，但她對(duì)我的愛卻是無(wú)微不至的，她細(xì)心而且溫柔，嚴(yán)厲而且守護(hù)。

其實(shí)我們的媽媽都一樣，都是愛著我們的，有媽的孩子真的是一塊寶，是媽媽眼里的寶貝。

作為子女，唯有努力學(xué)習(xí)，讓自己幸福。因?yàn)樽优腋Ｊ菋寢屪钕Ｍ?，也是她最開心的事。

我的媽媽，我愛你！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

秋天來(lái)了。秋天來(lái)了嗎？讓我們一起找一找。

我們?cè)谔?yáng)里找秋天。秋天的太陽(yáng)不像夏天的太陽(yáng)那么熱情如火，她像溫柔體貼的小姑娘，照在樹上，樹葉變得像透明的一樣；照在樓房上，像刷了一層金粉；照在湖面上，湖水更藍(lán)了！

我們?cè)陲L(fēng)里找秋天。秋天的風(fēng)涼涼的，她像一名指揮員，一陣風(fēng)吹在樹梢上，樹葉紛紛起舞，有的還被風(fēng)吹下地。

我喜歡秋天的涼爽，還喜歡秋天的太陽(yáng)不刺眼。秋天的水果非常好吃，如蘋果、梨子，還有很多很多好吃的東西！原來(lái)，水果里也能找到秋天呢！