高三數學各題型有哪些解題的技巧
高三數學各題型有哪些解題的技巧
高三意味著距離高考的日子越來越近，有一部分同學因為數學成績不好而發(fā)愁，想提高數學成績，就要掌握各題型的解題技巧。下面是小編分享的高三數學各題型的解題技巧，一起來看看吧。
高三數學各題型的解題技巧
選擇題
不管是高三大大小的考試，還是高考，數學選擇題都是每道題5分，12個選擇題共60分，也就是說選擇題占數學總分將近一半，所以想要數學拿到高分，選擇題一定不能錯太多(錯的不能超過3道)。
數學選擇題一般是前面的很簡單，后兩道可能會比較難。同學們在做選擇題的時候，一定要仔細審題，看清楚題目讓你選擇什么，有關于計算的一定要認真計算，關于概念的那道題一定看清楚是選擇表述正確的還是錯誤的，不要為了節(jié)省時間題干看一半就選答案。
很多同學選擇題錯的多不是因為不會，而是因為粗心大意選錯了。從現(xiàn)在開始，大家養(yǎng)成仔細審題的習慣，改掉粗心大意的毛病，不只是做數學題的時候如此，做其他科目的題也要養(yǎng)成良好的做題習慣。努力做到每次考試中，只要做了的題都能得分。
填空題
數學試卷填空題有4道，每道4分。大家做填空題的時候，如果有那種不知道如何下手，看著就是計算很大題，可以直接填空，一般那種題的最后答案都是0、1之類的。就當是碰運氣的。
解答題
解答題共有6道題，總共72分。一般來說數學解答題的內容是比較固定的，一般都是數列、三角函數、概率、立體幾何、解析幾何、導數等。雖然說考察知識點相對固定，但是考察形式會有所變化。大家在做解答題的時候，先確定解答思路，在草稿紙上先大概寫一下，沒有問題的話再在答題卡上寫，不然寫一半發(fā)現(xiàn)錯了，再改比較麻煩，而且還會給卷面整的比較亂。
溫馨提示：考試的時候分配好答題時間，盡可能把時間都放到有眉目的題目上，像那種不知道題目讓你干什么的就寫個解，寫倆公式放那兒得了，把做過的題仔細檢查一下，有能力做對的就不要因為粗心做錯。寫解答題的時候不要寫的凌亂不堪，盡量每一個步驟都寫的清清楚楚。
高考數學常用的解題方法
1、配方法
所謂配方，就是把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一種重要的恒等變形的方法，它的應用十分非常廣泛，在因式分解、化簡根式、解方程、證明等式和不等式、求函數的極值和解析式等方面都經常用到它。
2、因式分解法
因式分解，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。因式分解是恒等變形的基礎，它作為數學的一個有力工具、一種數學方法在代數、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。因式分解的方法有許多，除中學課本上介紹的提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等外，還有如利用拆項添項、求根分解、換元、待定系數等等。
3、換元法
換元法是數學中一個非常重要而且應用十分廣泛的解題方法。我們通常把未知數或變數稱為元，所謂換元法，就是在一個比較復雜的數學式子中，用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子，使它簡化，使問題易于解決。
4、判別式法與韋達定理
一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c屬于R，a≠0)根的判別，△=b2-4ac，不僅用來判定根的性質，而且作為一種解題方法，在代數式變形，解方程(組)，解不等式，研究函數乃至幾何、三角運算中都有非常廣泛的應用。
韋達定理除了已知一元二次方程的一個根，求另一根;已知兩個數的和與積，求這兩個數等簡單應用外，還可以求根的對稱函數，計論二次方程根的符號，解對稱方程組，以及解一些有關二次曲線的問題等，都有非常廣泛的應用。
5、待定系數法
在解數學問題時，若先判斷所求的結果具有某種確定的形式，其中含有某些待定的系數，而后根據題設條件列出關于待定系數的等式，最后解出這些待定系數的值或找到這些待定系數間的某種關系，從而解答數學問題，這種解題方法稱為待定系數法。它是中學數學中常用的方法之一。
6、構造法
在解題時，我們常常會采用這樣的方法，通過對條件和結論的分析，構造輔助元素，它可以是一個圖形、一個方程(組)、一個等式、一個函數、一個等價命題等，架起一座連接條件和結論的橋梁，從而使問題得以解決，這種解題的數學方法，我們稱為構造法。運用構造法解題，可以使代數、三角、幾何等各種數學知識互相滲透，有利于問題的解決。
高考數學的必考題型
一、函數與導數
考查集合運算、函數的有關概念定義域、值域、解析式、函數的極限、連續(xù)、導數。
函數與導數單調性
?、湃魧荡笥诹?，則單調遞增;若導數小于零，則單調遞減;導數等于零為函數駐點，不一定為極值點。需代入駐點左右兩邊的數值求導數正負判斷單調性。
⑵若已知函數為遞增函數，則導數大于等于零;若已知函數為遞減函數，則導數小于等于零。
二、幾何
公理1：如果一條直線上的兩點在一個平面內，那么這條直線上所有的點在此平面內。
公理2：過不在同一條直線上的三點，有且只有一個平面。
公理3：如果兩個不重合的平面有一個公共點，那么它們有且只有一條過該點的公共直線。
公理4：平行于同一條直線的兩條直線互相平行。
定理：空間中如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角相等或互補。
判定定理：
如果平面外一條直線與此平面內的一條直線平行，那么該直線與此平面平行 “線面平行”。
如果一個平面內的兩條相交直線與另一個平面都平行，那么這兩個平面平行“面面平行”。
如果一條直線與一個平面內的兩條相交直線都垂直，那么該直線與此平面垂直“線面垂直”。
如果一個平面經過另一個平面的垂線，那么這兩個平面互相垂直“面面垂直”。
三、不等式
?、賹ΨQ性;
?、趥鬟f性;
③加法單調性，即同向不等式可加性;
④乘法單調性;
?、萃蛘挡坏仁娇沙诵?
?、拚挡坏仁娇沙朔?
⑦正值不等式可開方;
?、嗟箶捣▌t。
四、數列
(1)理解數列的概念，了解數列通項公式的意義了解遞推公式是給出數列的一種方法，并能根據遞推公式寫出數列的前幾項。
(2)理解等差數列的概念，掌握等差數列的通項公式與前n項和公式，并能解決簡單的實際問題。
(3)理解等比數列的概念，掌握等比數列的通項公式與前n項和公式，井能解決簡單的實際問題。
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