考研英語詞匯記憶方法
一般來說,英語單詞的讀音是非常重要的,而且也是很有規(guī)律的,也就是說,某一些特定的字母或者字母組合,往往都是發(fā)某個特定的或某一組特定的音。下面是小編為大家精心收集整理的考研英語詞匯記憶方法,希望你喜歡。
考研英語詞匯記憶方法【篇1】
考研英語詞匯記憶方法
法則一:擴充詞匯,達到輕松閱讀也能通曉其義的境界
根據發(fā)音規(guī)律
competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等這樣的詞,我們讀一遍就會發(fā)現(xiàn),這些名詞都有著相同的詞尾-tion,而且這個詞尾都無一例外地發(fā)/ ∫n/,這就給我們一個提示,如果遇到一些名詞是以/ ∫n/結尾的話,那么它的詞尾很有可能就是-tion,這樣的話,我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合,而產生這些字母組合的原因,就是因為相同的發(fā)音,一旦我們掌握這些規(guī)律,再結合原單詞的記憶,那么這個單詞的拼寫就會記憶的很牢固。
巧識詞根詞綴
很多單詞中,我們經常會見到一些常見的詞根詞綴,有時候雖然單詞數量多,但是大多數都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的,比如like,dislike;agree,disagree;這樣的情況,我們不難看出,它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的,這樣的單詞算不上是生詞,而只是衍生詞,所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴,那么生詞的數量對于我們來說將會大大下降,比起記憶浩如煙海的單詞來說,記憶幾個詞根詞綴就算不了什么了。
不要花整塊的時間記憶單詞
花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉,但是我們提倡的是:單詞不是靠一兩遍就記下來的,而是靠無數次重復而留下的印象,這樣的印象才是比較牢靠的,
資料
所以,在手機里下載一些背單詞APP,沒事拿出來翻翻,我們需要記單詞是的時間是這樣的時間:茶余飯后10分鐘,課間休息5分鐘,午睡前面10分鐘,洗漱以后10分鐘,飯后散步10分鐘,總之就是一句話,這些都是零碎的時間,而零碎的時間記憶單詞效果反而會更好。
法則二:書本記憶,當然不是死記硬背
如上所說,不要給自己制定什么非要一天記上200個單詞的計劃,在讀到一個單詞的時候,經常聯(lián)想這個單詞在生活中的用法、有哪些近義詞或者是反義詞甚至是整個體系。比如,讀到commerce會想到trade,然后就會聯(lián)想到trade balance,就會好奇貿易逆差等等用英語怎么表達,一旦想到的就會去搜索。
另外,在記單詞的同時,開始時最好先注意一下音標,這樣在以后記單詞的時候就不用老是注重單詞拼寫,只要記住發(fā)音,就能寫下完整的單詞。
理解單詞,最有效的還是大量閱讀,但是對于初級英語學習者來說,除了詞匯量不夠就是因為大量的語法影響對內容的理解,這樣的話,建議初期先放慢你的閱讀速度,盡可能地理清楚句子中的各成分以及代詞所指的對象。至于主謂賓什么的,我也不用多做解釋。建議借助一些語法書籍來學習。
考研英語詞匯記憶方法【篇2】
法則一:擴充詞匯,達到輕松閱讀也能通曉其義的境界
根據發(fā)音規(guī)律
這些名詞都有著相同的詞尾-tion,而且這個詞尾都無一例外地發(fā)/ ∫n/,這就給我們一個提示,如果遇到一些名詞是以/ ∫n/結尾的話,那么它的詞尾很有可能就是-tion,這樣的話,我們的記憶就從一個一個的字母上升到了一個字母組合,而產生這些字母組合的原因,就是因為相同的發(fā)音,一旦我們掌握這些規(guī)律,再結合原單詞的記憶,那么這個單詞的拼寫就會記憶的很牢固。
巧識詞根詞綴
很多單詞中,我們經常會見到一些常見的詞根詞綴,有時候雖然單詞數量多,但是大多數都是由一個我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的,比如like,dislike;agree,disagree;這樣的情況,我們不難看出,它是由原詞加上一個否定前綴-dis來合成的,這樣的單詞算不上是生詞,而只是衍生詞,所以如果我們一旦識別了這樣的詞綴,那么生詞的數量對于我們來說將會大大下降,比起記憶浩如煙海的單詞來說,記憶幾個詞根詞綴就算不了什么了。
不要花整塊的時間記憶單詞
花整塊時間去記單詞的同學精神可嘉,但是我們提倡的是:單詞不是靠一兩遍就記下來的,而是靠無數次重復而留下的印象,這樣的印象才是比較牢靠的
考研英語詞匯記憶方法【篇3】
1 精讀和泛讀并行
精讀的教材不必貪多,最好選擇短小精悍的文章,把里面的詞匯,語法結構等全部弄清楚,然后大聲朗讀,再加背誦,最后能夠默寫幾遍更好。有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法,是泛讀的材料中選擇一些最優(yōu)美,讀來最順口的句子加以精讀。
2為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話,一定會趣味盎然,并能在無形之中進步。假如沒有特別的興趣,那不妨閱讀故事,小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注,而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。
3 查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義,這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思,根本無法積極掌握那個詞匯,更談不上活用了。
查字典除了要找出適當的定義,還要查:
(1)讀音:讀的出音的詞才能記得牢,也才能用的出來。
(2)相關的定義:一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關的定義可更廣泛的了解這個單詞。
(3)用法和例句:您可以從字典中的例句中學到該詞的正確用法。
(4)反義詞:近義詞和詞類變化。
4 字典查過之后,暫時別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時,可以先把攤開的這頁再看一看,這對于上次所查的字是一種很有效的復習,往往使你印象深刻,永志不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背,作為復習這是可以的,但效果恐怕不如從文章中、字典中記憶單詞那么明顯。因為大部分單詞只能在句子里才有確定的意思,把它孤立起來,一來是很難記住,二來是即使記住了往往也不會應用。
5 多查幾本字典,互相印證,互為補充
從上面要訣我們可以看出,查字典不能只看字義,還要注意發(fā)音、用法、例句、詞類變化(衍生詞)、近義詞、反義詞、辨義以及相關詞匯等,一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。
內容不同的較大字典最好準備兩本以上,以便互相印證,互為補充。例如有的字典收錄的詞匯特別多,有的字典偏重例句,有的偏重短語,也有的字典對句型的分類和說明特別清楚,有的詳細列出近義詞,反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。
6 請用英英字典
完全依賴英漢字典的人,有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下,說出的話或寫出的句子往往模棱兩可,語焉不詳甚至造成人家的誤會。
克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義 (connotation)。請看下面這個例子:sofa:英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會得到比較清楚的印象:“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原來沙發(fā)上可供二或三人并排坐的舒適坐椅。
7 讀的出,才能記得牢
記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍,然后把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候,腦海中要根據它的發(fā)音來“描繪”它的字型。經常做這種練習的人,只要口中朗讀單詞的讀音,心里就會浮現(xiàn)出這個單詞的形貌。
要注意你看到的是整個字,而不是個別的字母。在這個階段,即使錯漏了一兩個字母也沒關系,千萬不要一個字母一個字母的背。
接著,眼睛離開書本,把整個句子復誦一兩遍,然后復誦你要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。
8 留心英文的詞匯搭配
每種語言都有它的個性,往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學習者要特別注意詞匯搭配(collocation),才不至畫虎類犬。
例如常用詞open,中文翻譯是“開”,但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達。“開門,開窗”是open the door/window,“開燈,開收音機”卻是turn on the light/radio,“開會”變成hold a meeting,“開支票”是write a check,但“銀行開戶”則又能用open an account。
這些搭配雖然有點讓初學者眼花繚亂,但卻體現(xiàn)了語言文字的特性,也是它靈活而有趣的地方。
9 把被動詞匯轉變?yōu)橹鲃釉~匯
被動詞匯(passive vocabulary)是你看的懂,認得出的詞匯,而主動詞匯(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞匯。英文程度越好,說明他的主動詞匯越多,在實際應用中越能得心應手所以學習英語的人要盡快把他所擁有的被動詞匯轉變成主動詞匯。
轉變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光認識字義是不夠的,一定要熟讀例句,然后利用適當的時機(會話,寫信,甚至自言自語,胡思亂想時)使用它,多用幾次。
10 累積實用的佳句,整理制作成卡片
提高英語會話能力,同時又增加詞匯量的有效方法之一是將你從書本上,報刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來,制成卡片。視需要可以分成政治,經濟,文學,藝術,體育等類。平時隨身帶著幾張,空閑時就拿出來背背。在會話和寫作時往往能真的派上用場。這是增加詞匯的有效方法,更是練習英語表達能力的良方。
考研和高考哪個難
考研和高考的難易程度很難界定。如果非要區(qū)分難易程度,可從一下幾點來分析:
高考時千軍萬馬過獨木橋,是一種參與人數多的公平競技。而考研時相對報考的專業(yè)人數較少。
高考大家的志愿可多選,也就是說目的性不明確。而考研時專業(yè)目的明確,志愿唯一。
高考是文化分定乾坤;而考研不單單要筆試還要面試。后者,導師的喜好決定了取舍。
考研需要考的科目是什么
必考科目:專業(yè)課、英語、政治
具體為:考研初試共五科,滿分為500分。各個專業(yè)考試科目不同,一般為政治+英語+2門專業(yè)課(或者數學+1門專業(yè)課),不是所有專業(yè)都考數學的。理科及管理類一般都考,具體考試科目請參考自己擬報考招生院校歷年招生專業(yè)目錄。
全國統(tǒng)考公共課有政治(滿分100分)、英語(滿分100分)、數學(一、二、三)(滿分150分);全國統(tǒng)考專業(yè)課有心理學、教育學、歷史學、農學、計算機科學與技術(滿分均為150分)。除此之外,其它專業(yè)課均為招生院校自主命題、閱卷。
考研需要注意什么
如果你是打算考本學校本專業(yè)的話,那么專業(yè)課只需要跟你的專業(yè)課老師按部就班的學習就好,當然英語也不能落下,可以從大三下學期開始制定一個計劃復習。至于政治,等最新的大綱下來復習也不晚。
如果你是打算考外校本專業(yè)的話,那你應該提早聯(lián)系該學校的導師,詢問考試內容和科目,做有針對性的復習。
假若你既打算跨專業(yè)又打算跨學校的話這個難度比較大,從大二準備也不算早。因為跨專業(yè)跨學校是件比較麻煩的事情。你可以問一下你本學校的師哥師姐,看看他們是怎么準備的。
考研英語詞匯記憶方法【篇4】
1 精讀和泛讀并行
精讀的教材不必貪多,最好選擇短小精悍的文章,把里面的詞匯,語法結構等全部弄清楚,然后大聲朗讀,再加背誦,最后能夠默寫幾遍更好。有一個可以兼顧精讀和泛讀的方法,是泛讀的材料中選擇一些最優(yōu)美,讀來最順口的句子加以精讀。
2為了興趣而閱讀
寒窗苦讀式的學習方法不但枯燥無味,而且效果往往不佳。如果是為了興趣甚至“消遣”而閱讀的話,一定會趣味盎然,并能在無形之中進步。假如沒有特別的興趣,那不妨閱讀故事,小說尤其是偵探小說更能使人全神貫注,而且有一氣呵成之感。這可算是一種愉快的學習方法。
3 查字典不要只看詞義
很多人查字典只為了了解詞義,這充其量只能弄懂生詞在那句話里的意思,根本無法積極掌握那個詞匯,更談不上活用了。
查字典除了要找出適當的定義,還要查:
(1)讀音:讀的出音的詞才能記得牢,也才能用的出來。
(2)相關的定義:一個單詞可能會有幾個或幾十個定義。瀏覽一下相關的定義可更廣泛的了解這個單詞。
(3)用法和例句:您可以從字典中的例句中學到該詞的正確用法。
(4)反義詞:近義詞和詞類變化。
4 字典查過之后,暫時別合起來
查過的字典不要馬上合起來。下次再查另一個單詞時,可以先把攤開的這頁再看一看,這對于上次所查的字是一種很有效的復習,往往使你印象深刻,永志不忘。
有的人喜歡把查過的單詞抄在本子上一個一個的背,作為復習這是可以的,但效果恐怕不如從文章中、字典中記憶單詞那么明顯。因為大部分單詞只能在句子里才有確定的意思,把它孤立起來,一來是很難記住,二來是即使記住了往往也不會應用。
5 多查幾本字典,互相印證,互為補充
從上面要訣我們可以看出,查字典不能只看字義,還要注意發(fā)音、用法、例句、詞類變化(衍生詞)、近義詞、反義詞、辨義以及相關詞匯等,一本小小的英漢字典是遠遠不夠的。
內容不同的較大字典最好準備兩本以上,以便互相印證,互為補充。例如有的字典收錄的詞匯特別多,有的字典偏重例句,有的偏重短語,也有的字典對句型的分類和說明特別清楚,有的詳細列出近義詞,反義詞和同義詞的分辨等。多查一本字典往往就多一分收獲。
6 請用英英字典
完全依賴英漢字典的人,有時無法查到一個單詞精確的定義。在模糊概念的影響下,說出的話或寫出的句子往往模棱兩可,語焉不詳甚至造成人家的誤會。
克服這個缺點的方法之一是使用英英字典。英英字典常給出比較詳盡而確切的定義。有時在字面意義(denotation)之外還給出它的涵義 (connotation)。請看下面這個例子:sofa:英漢字典解釋為“沙發(fā)”。但無法告訴我們“sofa”是什么東西。查查英英字典就會得到比較清楚的印象:“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原來沙發(fā)上可供二或三人并排坐的舒適坐椅。
7 讀的出,才能記得牢
記單詞的第一個步驟是把它大聲的讀出來。先將整句話讀幾遍,然后把單詞單獨的讀幾遍。讀的時候,腦海中要根據它的發(fā)音來“描繪”它的字型。經常做這種練習的人,只要口中朗讀單詞的讀音,心里就會浮現(xiàn)出這個單詞的形貌。
要注意你看到的是整個字,而不是個別的字母。在這個階段,即使錯漏了一兩個字母也沒關系,千萬不要一個字母一個字母的背。
接著,眼睛離開書本,把整個句子復誦一兩遍,然后復誦你要背的單詞。這樣記憶單詞才能記得牢。
8 留心英文的詞匯搭配
每種語言都有它的個性,往往不能靠著單純的翻譯來套用。英文學習者要特別注意詞匯搭配(collocation),才不至畫虎類犬。
例如常用詞open,中文翻譯是“開”,但是中文要表達的“開”卻不能一律用open來表達?!伴_門,開窗”是open the door/window,“開燈,開收音機”卻是turn on the light/radio,“開會”變成hold a meeting,“開支票”是write a check,但“銀行開戶”則又能用open an account。
這些搭配雖然有點讓初學者眼花繚亂,但卻體現(xiàn)了語言文字的特性,也是它靈活而有趣的地方。
9 把被動詞匯轉變?yōu)橹鲃釉~匯
被動詞匯(passive vocabulary)是你看的懂,認得出的詞匯,而主動詞匯(active vocabulary)則是您在說話寫作中用的出來的詞匯。英文程度越好,說明他的主動詞匯越多,在實際應用中越能得心應手所以學習英語的人要盡快把他所擁有的被動詞匯轉變成主動詞匯。
轉變的原則就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光認識字義是不夠的,一定要熟讀例句,然后利用適當的時機(會話,寫信,甚至自言自語,胡思亂想時)使用它,多用幾次。
10 累積實用的佳句,整理制作成卡片
提高英語會話能力,同時又增加詞匯量的有效方法之一是將你從書本上,報刊雜志上看到的精彩文句抄錄下來,制成卡片。視需要可以分成政治,經濟,文學,藝術,體育等類。平時隨身帶著幾張,空閑時就拿出來背背。在會話和寫作時往往能真的派上用場。這是增加詞匯的有效方法,更是練習英語表達能力的良方。
1.考研英語詞匯記憶方法指導
2.考研英語詞匯記憶方法
3.考研英語詞匯記憶秘訣
4.2016考研英語詞匯復習方法
5.最新考研英語詞匯記憶秘訣
6.考研英語詞匯記憶六大法
7.2016考研英語記憶單詞的方法
8.考研英語記憶單詞的方法技巧
9.考研英語單詞記憶方法
10.2017考研英語詞匯辨析大全
考研英語詞匯記憶方法【篇5】
詞匯和短語是考研英語復習的基礎。無論是詞匯還是短語,都應該有側重點,因為一些單詞的重要性,甚至可以從該詞在歷年真題中重復過的次數體現(xiàn)出來。這就要求考生在復習的過程中側重重點。
詞匯是基礎,由此拓展到短語,在記憶的過程中,它們有著很多共通之處。就記憶來說,考生應該注意技巧,以提高學習的效率。
一、聯(lián)想記憶
有些短語可以根據意思或者用法,舉一反三。這種方法有便于靈活記憶。例如be associated with與......有關,與......有關系;associate...with由......聯(lián)想到......,把......聯(lián)系起來。這兩個詞組都涉及到甲事物與乙事物之間的聯(lián)系,曾在考研英語真題中多次出現(xiàn)。像這種重點詞匯適合聯(lián)想記憶法進行區(qū)分。
二、邏輯記憶
通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記詞匯或短語。例如,以記憶詞匯為例:
1)把幾個字母看作-個來記如:(ight)light,right,might,sight,tight.
2)外舊內新,如:bridge(橋)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(豎琴)。部分詞匯用外新內舊方法進行記憶也適合。
三、卡片記憶
自制作單詞或短語卡片隨時隨身進行記憶,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配;短語卡片寫上意義、用法、區(qū)別、例句等。這無疑是一個壓縮時間,提高效率的好方法。
四、軟件記憶
如果你方便使用電腦,也可以用電腦軟件進行記憶詞匯或短語。
五、聽力記憶
這也是一種可以大大節(jié)省時間進行有效學習的方法。你可以把一些不容易記憶的詞匯或短語,自己讀過后錄音到mp3里,通過聽力來幫助記憶。
六、總結重點 筆記記憶
有些短語是歷年真題中常出現(xiàn),這類短語的重要性不言而喻,你應該用個筆記本將它們總結出來,以便自己平時集中記憶,以及復習到中后期時,重拾重點。
七、娛樂記憶
雖然考研是一個漫長的學習過程,但是不要把自己定義為苦行僧或者學習的奴隸,適度也應該放松一下自己。有的時候,變幻一種學習方式,反而會讓自己在輕松的氛圍下有所長進。例如你可以通過聽英文歌曲或者看英文版影視作品,作為休息、娛樂,從中也可以學習到一些短語,并了解它的用法。
八、閱讀記憶
通過閱讀英語文章、小說等記憶詞匯和短語。閱讀材料最好是選擇比較權威的老師,根據考綱內容編寫的閱讀書,這樣難度較好把握。
考研英語詞匯多種方法刺激記憶
考研英語詞匯記憶的一個最基本原則是你絕對不能只用一種方法來記憶考綱規(guī)定的所有考研詞匯,針對不同級別的考研英語詞匯,組合使用多種方法來刺激記憶才是掌握詞匯的最佳策略。
通常而言,掌握英語單詞沒有什么捷徑可走,詞匯記憶方法也很多,但詞匯記憶的一個最基本原則是你絕對不能只用一種方法來記憶考綱規(guī)定的所有考研詞匯,針對不同級別的考研詞匯,組合使用多種方法來刺激記憶才是掌握詞匯的最佳策略。下面列舉幾種記憶方法:
1、詞根詞綴法
詞根詞綴法是記憶單詞最科學,最快速的方法。它的特點是充分利用單詞的構詞規(guī)律,通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴,達到成串記憶單詞的目的。比如pose這個詞,意思為“擺姿勢”,它作為詞根的意思是“put”擺放的意思。因此我們知道“oppose, propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put”擺放相關,這樣記憶這些單詞就變得容易多了。如果知道act=to do,to drive“做、干、驅動”那么記憶act,action,actor,actress, active ,activity, activate, actual, exact, reactor,interact,transaction等就非常簡單了。類似的詞根還有很多,需要同學們在學習的過程中加強總結和積累,學會用運相同的詞根去成串記憶變化前綴和后綴組合出的單詞。
2、基本義聯(lián)想法
這種方法利用多義單詞的意義擴展規(guī)律,首先抓住單詞最基本的意思,然后根據其他詞義與基本義的聯(lián)系來輕松地記憶單詞。比如:我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個意思: 1) (時間)立刻;2)(空間)緊挨,緊接,緊跟;3) (關系)直接。
3、形義聯(lián)想法
這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點,利用他們的共同特點展開記憶。如我們對 ball,ballet,balloon,ballot,bullet等幾個詞就可以做這樣的聯(lián)想記憶。,即他們都和球有著意義是上的聯(lián)系。balloon是體積較大的氣球,ballot是用來投票的紙球,bullet是體積較小的金屬球。再比如: brace(支柱,支架),bracket(托架,括號) brake(閘,剎車),branch(分叉,樹枝) 等幾個詞當中都包含了br,而它像張開兩手向前形象。
4、趣味造句法
此方法是用一個有趣的句子將一組詞串起來。比如affect, effect, affective, affection, affectionate,effective,我們可以通過一個例子將它們貫穿。汪峰have an affection(愛慕,喜愛) for 章子怡,在演唱會上向章子怡表白,這是一種affective expression (情感的表達),這種情感深深的affect(影響)了章子怡,汪峰的'用這種方法表白非常effective(有效),最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地,含情脈脈地)。這個句子看似沒有邏輯,但卻巧妙地將所有地詞連在一起,而且它還體現(xiàn)了各個單詞的用法。
5、巧用單詞之間的共同成分,根據單詞的差異記單詞。
如:adept, adapt, adopt, 這三個單詞拼寫相像,容易弄混??梢哉页鋈齻€單詞的不同點“e, a o”,再把這幾個單詞想象成某個熟悉的單詞跟單詞的意思結合。例如a可以想象成air, adapt意思是適應,就可以想象中國的空氣質量很差,很多老外來了不適應?!癳”想象成easy, adept意思是熟練,熟練之后就會感覺做一件非常easy. 另外由east 我們可以擴展記憶 beast(野獸),feast(盛宴),yeast(酵母);
6、分割記憶聯(lián)想
本方法就是把一個單詞分成幾個單詞或部分,利用它們之間的意義進行聯(lián)想從而達到形象記憶的效果。比如,drown“淹死,淹沒”一詞就可以分割r+down, r可以想象成river,down是往下,那就可以聯(lián)想,一個人掉進河里,一直往下,就會淹死。
以上講解的記憶單詞的方法同學們可在記憶單詞中進行實操訓練,以便能給同學們的單詞復習進行減負??傊?,單詞學習切記機械,一定要根據單詞特點及自己的學習習慣,采用多種方法反復記憶才是王道。
考研英語詞匯記憶方法【篇6】
英語詞匯的記憶可以說是整個英語學習的基礎,沒有詞匯量就不可能有高水平的外語能力,就我個人而言,詞匯積累的數量也比較多了,其中自己也根據實際運用了一些比較靈活的方法,現(xiàn)介紹如下:
1 閱讀記憶法 也就是把詞匯的記憶融入閱讀之中,在看一篇文章的時候,遇到不認識的單詞先做記號,并猜測它們的含義,等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來。就自我感覺來說,這種方法不枯燥,記得比較牢,但缺點是記憶的詞匯量比較少,而且耗時也比較長,不適合想求速成的同學。
2 筆記記憶法 我的靈感來源于一篇文章,說某君從不背書,只抄書,每一本書都被他 抄了幾遍,這樣最后全數的內容都印在了他的腦海中。這大概是書上的鉛字經自己用筆抄下來后,好象就成了自己的東西,對自己就沒有排斥反應了。我的具體做法是找一本筆記本,把它的一頁按中間對折,然后從字典上把英漢意思抄上去,英語單詞或詞組抄在左邊,漢語意思抄在右邊。然后對所有的詞匯背三遍,先英漢對照背一遍,然后分別只看英文或只看漢語解釋背一遍(把頁面折起來,使自己看不到英文或中文部分,以免受干擾)。這種方法記憶的量大而且比較牢靠,只是需要不怕累的人才能做到。
3 間隔反復記憶法 我曾經聽到過這樣一個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看三個小時,但以后再也看不到他了,那么也許一兩個月后你就把他的長相給忘了,但是如果你把這三個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。我的方法就是根據這得出的。我的做法就是先規(guī)定自己一天背的詞匯的數量,然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍,相隔的時間不宜太短,以2-3小時為宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。如此循環(huán)下去,會收到很好的記憶效果。這種方法適合于時間比較充沛,可以專門用一段時間來學英語的人。它的特點是可以在短期內記到大量的單詞,而且可以記得較牢,它的缺點就是非??菰铮幸懔Φ娜瞬拍軋猿直诚氯?。
1.“聯(lián)” 即聯(lián)想記憶法??吹侥硞€單詞,應該回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就應該想到和外形差不多的單詞,如 result ,insult等,這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞,而且不致于混淆。再如,學習fetch的時候,就應該想到它和take ,bring ,carry 等單詞在用法上的區(qū)別。當然,很簡單的單詞(已經掌握的)就不必如此,因人而異。
2.“勤”即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查,不要一遇到就查,這樣 不利于自己記憶的(所謂不經過努力得到的是不會珍惜的)。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查respect的時候,就應該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個就能記住好幾個,做到事半功倍。如,respectable,respectant,respect-er,respective,respectful等就在respect的上下。以上兩點就是本人記憶單詞中用的最多的,想必大家都注意過。
我雖然背的不多,但也有一點自己的體會.我認為生詞記憶的量以每天50-100詞為宜,即使你有很多時間,也不要一天背太多,以免互相干擾.在背詞匯表的時候,通常里面有不少詞你已經掌握了,可以掠過去不看;對于那些生詞,可以采取以下策略.以四個為一組,對于連續(xù)的四個生詞反復多次進行記憶,直到你在遮住右半邊只看英文的情況下能夠立即說出其對應的中文含義.然后再被下面四個生詞.當背了5組(20個詞)后,再從頭把這20個詞檢查一遍,對于那些記不住的詞,再在紙上抄幾遍,以加強記憶.第二天,在開始背下一部分之前,同樣應該把前一天背的部分快速的檢查一遍,有生疏的要抓緊處理,不要拖延過長時間. 另外,強烈反對使用軟件背單詞,傳統(tǒng)的學習方法效果其實是相當好的.
我背的是最簡單的詞匯書,只有單詞,英標, 不超過5個的解釋;我把一個新單詞認清它的讀音后,偶爾在草稿紙上抄2-3遍,在心里默誦它的意思,約30s.然后背下一個詞.把一張紙都背完后,我用一張小磁卡遮住中文只看英文,再遮住英文只看中文.每天約100個單詞.
一次寫一半字母,然后猜另外一半,有助于提高close水平。
睡著背效果比較好一點,聯(lián)想豐富。
用毛筆比用其他筆效果也更好一點,記憶深刻。
考六級的前三個月,我每天都有做題目,一天做一篇閱讀理解,還有30個單項選擇,這樣做下來,我把不會的單詞用一張紙記下來,一天大概可以記一張紙的單詞,在紙上寫上日期,貼在墻上,沒事的時候就背!一天也能完成30幾個的單詞記憶.然后一天一天的記新單詞,再復習以前記過的,當然不是記下所有的,而是記出現(xiàn)頻率比較高的單詞.三個月的積累,我有記了不少的單詞,事實(六級考試)證明,我的這個方法還不錯!
考研英語需要注意什么
1.擴充英語詞匯量
在研究生英語學習階段,英語詞匯量仍然很重要。不管是閱讀英語文獻,還是聽英語聽力、或者翻譯英語學術論文,都需要有足夠的詞匯量,并且詞匯量越豐富越好。就像我們寫中文文章一樣,同一個意思有不同的表達方式,選擇最恰當的那一種,可以讓文章錦上添花。寫英語文章,不同的表達方式能夠產生不同的效果,而豐富的詞匯量則是你掌握不同表達方式的基礎,所以說,研究生英語學習需要擴充英語詞匯量。
2.大量閱讀,開闊眼界
研究生英語學習,一定要多閱讀、多聽,以此來開闊自己的視野。大量的閱讀對于英語學習來說,是非常有好處的,不僅人的眼界變得開闊了,英語思維和英語語感也得到了培養(yǎng)?,F(xiàn)今很多學生的通病是英語閱讀量太少了,因此無論是開口說,還是提筆寫,總有一種局限性,這樣的毛病可以通過大量閱讀來克服。